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建构板块教学,浸透时空观念――亳州学院附属学校王宇宽老师公开课

发布时间:2019/9/27 来源:本站原创 阅读:60
建构板块教学,浸透时空观念――亳州学院附属学校王宇宽老师公开课
9月26日上午,亳州学院附属学校历史组王宇宽老师的公开课《古代日本》在九年级(6)班如期举行。历史组全体教师,物理组、心理健康教育组部分老师也前来认真观摩听课。
这节课王老师以“地理位置上最近,心理距离上最远”一句简洁的话语,开门见山的直奔主题。同时,又引导学生回顾古代、近代中国与日本关系的发展演变,让学生在学习世界史时能以全局的眼光看待历史的发展。
为了更好的呈现知识框架,王老师巧心构思,采用板块式教学,使得本节课更显脉络清新,层次分明。在授课中,王老师关注学生的认知特征和兴趣所需,知识中穿插有趣的故事,故事中又辅以史料分析,突出重难点,真正地让学生在故事中畅游时又加深对知识的理解,切实践行了从乐中学,在学中有所获的教学理念。
在小组合作探究“日本文化中还有哪些地方是学习中国的?对我们有何启示?”环节,王老师注重启发引导,鼓励学生积极讨论,课堂气氛活跃,学生学习兴趣浓厚。不仅让学生了解了日本改革强国的史实,更让学生有所思、有所悟,更好的认识到:一个国家或民族,乃至个人,只有不断学习,不断改进,与时俱进,不断创新,才能永远立于不败之地。
课后,历史教研团队对王宇宽老师扎实的历史学识和历史素养以及板块式教学的精心构思给予了充分肯定。同时,也敦促各成员在以后教学中要设计更符合学生认知特征和兴趣的教学设计,并对九年级教师建议在教学中注意直击中考,打造九年级高校课堂。

 

 
 

文|屈艳飞   审核|张峰   编辑|胡娜丽

 
 

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